¿Somos conscientes de la adicción a las tecnologías en los jóvenes de hoy en día?

¿Somos adictos a las tecnologías? ¿Puede que lo seamos y no ser consciente de ello?

Desde que surgió el boom de las tecnologías, nadie puede vivir sin su teléfono móvil, o sin una televisión o una tablet y ya que decir del Internet. ¿Tú podrías vivir sin ello?.

En el siglo en al que vivimos no se puede vivir sin las tecnologías, ya todo nos lo demanda, por ejemplo, muchas veces, a la hora de comprar ya usamos la compra online, o a la hora de relacionarnos, lo hacemos por las redes sociales como por Instagram, WhatsApp, Twiter, Facebook, etc.

Por esta nueva sociedad tecnológica, se ha creado una nueva adición, la adición a las tecnologías. Esta adición desde mi punto de vista se está convirtiendo en algo muy serio porque, por ejemplo, cuando vas a un restaurante ves como la gente ya no interactúa entre ellas, sino que están con los móviles; o los niños prefieren estar con sus pantallas, en vez de bajar a la calle a jugar con sus amigos. Esto resulta un gran problema ¿no crees?. Yo creo que las pantallas están comiendo las mentes de la sociedad.

Tenemos que enseñar a estas nuevas generaciones a tratar de una forma sana las tecnologías, tenemos que llevar este tema a la educación para prevenir esta adición desde que somos pequeños.

¿Estás de acuerdo con empezar a trabajar este problema desde que somos pequeños?

En este apartado voy a hablar sobre una competencia del marco común de competencia digital docente. Esta competencia de la que yo voy a hablar es la competencia 4.3: Protección de la salud, dentro de esta competencia elegiré el 4 apartado, que habla sobre los riesgos con la adicción con la tecnología.

¿Qué es la adicción a las redes?

Cuando pensamos en adicción, relacionamos el concepto con el consumo de una sustancia nociva que conlleva generar tolerancia, dependencia y abstinencia, los cuales surgen de la necesidad de la persona de tomar esa sustancia para poder hacer frente a un nuevo día, frenando con ello las sensaciones de malestar emocional y/o físico.
Cuando hablamos de adicción a la tecnología tratamos de adaptar dichos términos al concepto de tecnología, ya que los instrumentos tecnológicos a lo que conducen son a la pérdida de control de la conducta de la persona, donde esta trata de aliviar su malestar emocional a través de las tecnologías de forma sistemática, convirtiéndolas en un refugio y generando la necesidad de acceder a ellas frente al malestar.

Para poder ser considerado una conducta adictiva, debe estar presente la pérdida de control de la conducta, sobre la cual la persona no puede estar sin elemento que genera adicción (las redes sociales, Internet, videojuegos,…), generando con ello dependencia a estos elementos y causando sentimientos de ansiedad, irritabilidad, depresión y desesperación cuando no lo tiene o no puede usarlo, apareciendo en el concepto de abstinencia y necesitando cada vez más tiempo su uso, aumentando así su tolerancia.

De esta adicción a las tecnologías podemos encontrar diferentes tipos de adicciones. Nos muestra un pequeño resumen el siguiente vídeo:

Nuevas adicciones: La tecnología nos ha cambiado

Tecnofilia: es la afición hacia la tecnología o dispositivos relacionados generalmente con ordenadores ,informáticos, móviles. En este caso, las personas dependen en forma excesiva del uso de la tecnología, a tal punto de que no pueden separarse de ella.

Tecnofatiga: se caracteriza por sentimientos de cansancio y agotamiento mental y cognitivo debidos al uso de tecnologías. Un tipo específico de tecnofatiga es el llamado: síndrome de la “fatiga informativa” derivado de los actuales requisitos de la Sociedad de la Información y que se concreta en la sobrecarga informativa cuando se utiliza Internet. Los síntomas de esta síndrome son la falta de competencia para estructurar, y asimilar la nueva información derivada del uso de Internet, con la consiguiente aparición del cansancio mental. 

Tecnoadicción: es el tecnoestrés específico debido a la incontrolable compulsión a utilizar TIC en “todo momento y en todo lugar”, y utilizarlas durante largos períodos de tiempo. Los tecnoadictos son aquellas personas que quieren estar al día de los últimos avances tecnológicos y acaban siendo “dependientes” de la tecnología, siendo el eje sobre el cual se estructuran sus vidas.

Nomofobia: No es más que el miedo irracional que sienten muchos usuarios a no disponer del teléfono móvil, bien porque se lo han dejado en casa, se les ha gastado la batería, están fuera de cobertura, han agotado el saldo, se lo han robado o simplemente se les ha estropeado. No está considerada todavía como una patología o un trastorno del comportamiento, Pero lo cierto es que es consecuencia de una adicción, de un uso desmedido del teléfono inteligente, generalmente para todo menos para hablar. Y lo más curioso es que esta dependencia lleva a un aislamiento social, ya que la relación con el exterior se hace a través del whatsapp, las redes sociales, los juegos online, etc.

¿Qué estudios se han hecho sobre este problema?

"Las redes sociales generan más adicción que la nicotina y el alcohol"

El estudio "Status of mind", de la Royal Society of Public Health revela que a pesar de que estas plataformas presentan grandes oportunidades para innovar, aprender y ser creativo, hacen perder el contacto con la realidad.

A principios de 2017, la Royal Society of Public Health realizó una encuesta a 1,479 usuarios de 14 a 24 años de edad, preguntándoles sobre las plataformas de redes sociales más populares. El objetivo de la encuesta fue descubrir qué impacto tenían en su salud y bienestar. 

Se señala que una de cada cuatro personas en todo el mundo utilizan alguna red social. El 91% de los jóvenes de 16 a 24 años usa internet exclusivamente para navegar por las redes sociales, y el uso de éstas está vinculado a mayores tasas de ansiedad, depresión y falta de sueño. 

A mediados de la década del 2000, las redes sociales se hicieron masivas, y revolucionaron la forma en que los seres humanos nos comunicamos y compartimos información. Las tasas de ansiedad y depresión en los jóvenes han aumentado 70% en los últimos 25 años. 

¿No os parecen unas cifras super preocupantes? 

Me parece muy importante concienciar de que no es bueno que un 70% de los jóvenes tenga predisposición a tener ansiedad y depresión por culpa de la tecnología. Pienso que hay que trabajar esto con la futuras generaciones para intentar prevenir esta adicción.

Dentro del apartado cuatro de los riesgos con la adicción con la tecnología , hay seis puntos, que son:

1. Conozco los riesgos de adicción a la tecnología, sobre todo para los usuarios más jóvenes, y tomo medidas para evitar este problema en mi práctica docente. 
2. Informo a mi alumnado de los riesgos de adicción a la tecnología y estoy atento a los casos que puedan producirse. 
3. Trabajo con mi alumnado medidas para evitar los riesgos de adicción a la tecnología. 
4. Utilizo un protocolo de detección de los riesgos que produce la adicción a la tecnología con mi alumnado e intento redirigirlos cuando encuentro casos. 
5. Creo protocolos de detección y de actuación en casos de adicción a la tecnología y los aplico en mi comunidad educativa. 
6. Me coordino con equipos de otras comunidades educativas para la creación y puesta en marcha de protocolos de detección y de actuación en casos de adicción a la tecnología.

¿En qué punto crees que estas tú? 

Yo creo que estoy en el 2, ya que si que soy consciente de el problema de adicción que hay y si que he llegado a hablar de esto con los niños, pero no he llegado a trabajar una actividad en concreto con mis alumnos. Poco a poco intentaré aprender medidas para trabajar este tema en clase, llegar a crear protocolos para detectar y actuar ante casos de adición. Y por último tengo que conseguir coordinar a equipos de otras comunidades educativas para concienciarles de este tema.

¿Qué podemos hacer en la docencia para concienciar de esta gran adicción?

Podemos trabajar este tema de infinidades de maneras, le podemos mostrar como sin estos teléfonos, sin Internet, por ejemplo, podemos hacer excursiones al campo y plantear actividades al aire libre, para así conocer el ambiente que nos rodea de una forma directa y no a través de una pantalla. También podemos hacer juegos de equipo, para fomentar la interacción de los niños y no por medio de una red social , sino cara a cara. Después de estas excursiones y estos juegos , les preguntaría si creen que con un teléfono podrían haber hecho esas actividades o oler esas flores o escuchar a los animales. 

También trabajaremos esto tanto con los alumnos como con los padres. Ya que así , en la casa de los niños habrá una sana relación con las tecnologías.

Ayudar a los niños a entender que las tecnologías son buenas, y que las podemos usar, pero como una herramienta  y no como un medio de vida; ya que muchos niños de 10 o incluso 9 años ya les cuesta separarse de sus teléfonos. 

Trabajo con niños y donde lo hago no están permitidos los teléfonos y parece como si los niños se transformaran. El rato de antes de la recogida de los teléfonos, ellos los usan y todos, están sentados mirando sus pantallas, o en grupitos mirando una de las pantallas, prácticamente no hablan entre ellos, solo comentan algo que pasa en el videojuego o red social que están viendo. Pero cuando se los recogemos, los niños hablan , juegan, saltan, empiezan a apilar colchonetas y a coger por si solos materiales para jugar todos juntos a juegos que ellos mismos se inventan. ¡¡ Parece cosa de mágica!!. Realmente echamos de menos a esos niños corriendo por el parque, a esos niños que juegan con cualquier cosa que se encuentran, a esos niños que su primera fuente de entretenimiento es su propia imaginación.

Por esto y mucho más, tenemos que enseñar que las tecnologías son buenas herramientas que están a nuestro alcance, pero que hay que utilizarlas con responsabilidad.

¿Piensas como yo?, ¿Tú también has notado el cambio tan grande en los niños? ¿Qué harías tu para mejorar o evitar esta situación de adicción a las tecnologías que estamos viviendo?

¿Qué es la telebasura y cual es la más común?, ¿Cómo repercute en la sociedad?

Hoy en día, pasamos mucho más tiempo frente a la televisión que hace unos años. Por esto se han ido incrementando los canales y programas de entretenimiento. Muchos programas de entretenimiento se denominan como programa de telebasura. 

muchos de nosotros vemos estos programas nos pueden gustar y verlos, pero eso no es malo siempre y cuando sepamos que muchas cosas de estos programas son mentira o están guionizados.

¿Tu ves alguno de estos programas?, mucha gente al escuchar esta pregunta dice que no, aunque en verdad si que los vea por vergüenza y miedo a lo que pueden decir los demás, pero.. no hay nada de malo en verlo como entretenimiento y sepamos lo que vemos. Así que.. te repito la pregunta de ora manera, ¿Eres consciente de lo que ves en los programas de entretenimiento?

¿Qué es la telebasura?

La telebasura fue aceptado y definido por la Real Academia Española como: conjunto de programas televisivos de contenidos zafios y vulgares. 

La telebasura tiene un uso inicialmente coloquial y más tarde se motivó por el estudio sociológico. Se aplica a una manera de concebir la televisión en sensacionalismo ( término periodístico que denuncia la tendencia a producir sensación, emoción o impresión.), los acontecimientos impactantes, se mete de lleno en la vida privada y cosas personales de personajes famosos, y absoluta carencia de contenido cultural. 

En esta telebasura se utiliza el parecer como táctica de atracción de la audiencia. Su repercusión e impacto han despertado la preocupación de algunos sectores de la sociedad por la gran repercusión que están teniendo estos programas.



¿Qué programas pueden ser telebasura?

"Los españoles somos los líderes mundiales en telebasura” por parte del periódico "El diario".

"20 minutos" se atreve a lanzar una lista con programas pertenecientes a este “ subgénero televisivo”, 12 de los 20 programas pertenecen a la cadena Telecinco, es decir, más de un 50% de la telebasura española la produce este canal. El hombre es curioso por naturaleza por lo que estos programas “de cotilleo” muestran un gran interés para nosotros. Esto puede ser uno de los factores clave por los que triunfa este tipo de televisión en nuestro país, a esto se suma la gran cantidad de emociones que despiertan en el espectador.

Estos programas Telebasura son:

• Sálvame (Telecinco)
• Hombres mujeres y viceversa (Telecinco)
• Sálvame Deluxe (Telecinco)
• Gran hermano Vip (Telecinco)
• Gran hermano (Telecinco)
• El juego de tu vida (Telecinco)
• Aquí hay tomate (Telecinco)
• El chiringuito de jugones (Grupo A3Media)
• Salsa rosa (Telecinco)
• Confianza ciega (Antena 3 TV)

Y hay muchos más para ir aumentando la lista, pero estos son los más destacados. A continuación desarrollaremos y hablaremos de uno de ellos, en concreto: Sálvame.

SÁLVAME:

Se compone por tres nombres que van cambiando a lo largo del programa segun la hora que sea. Estos tres cambios son: Empieza a las 16:00 como Sálvame Limón hasta las 17:oo. De 17:oo a 20:00 Sálvame naranja y por último de 20:00 a 21:00 Sálvame Banana.

Sálvame consiste en programa de entretenimiento donde, los presentadores y colaboradores debaten sobre temas de la prensa rosa. Indagan sobre la vida privada de los personajes famosos de actualidad y lo hacen público, llevándolo así en un debate y dejando que cada uno opine sin ningún reparo de este tema, llegando a ser incluso ellos los protagonistas del debate. Puede que incluso algunas de estas "Bombas" como ellos llaman a noticias muy fuertes de ultima hora, no es que sean falsas, pero si algo manipuladas, para su beneficio y para crear al espectador un interés y un sentimiento a favor o en contra de algún personaje público. 

En mi humilde opinión estas "bombas" son simples noticias a las que dan mucha expectación. ¿Tú lo has visto alguna vez?¿Qué opinas?.

El lenguaje empleado en este programa es un lenguaje coloquial, e incluso podríamos decir de calle. Llegando a utilizar palabras mal sonantes en momentos de discusiones entre ellos y de gran tensión. Aunque es verdad que nunca intentan sacar temas que no se puedan hablar dentro del horario televisivo infantil, ya que lo pueden ver menores de edad, es verdad que este punto lo suelen respetar.

Hay tres especies de escenarios. El primero en unos sillones, luego en unas mesas de debate con un gran plasma entre las mesas y después vuelven a los sillones, dando una clara sensación de cambio aunque se ve que es el mismo plató. Estos cambios se hacen aproximadamente cuando se cambian los nombres del programa.

El programa se emite en directo y hay dos gradas de público, distribuidos detrás de las mesas de debate.

Los presentadores de este programa son: Paz Padilla, Jorge Javier Vázquez y Carlota Corredera.

De colaboradores de este programa han participado muchos personajes públicos, pero los colaboradores más habituales son: Kiki Hernández, Mila Ximénez, Belén Esteban, María Patiño, Lydia Lozano, Kiko Matamoros, Gema Lopez, Chelo García Cortés, Anabel Pantoja, Belén Rodriguez y Rafa Mora.

A continuación tenemos un pequeño vídeo, mostrando un poco del día a día de este programa, para hacernos una idea:

¿Qué opinas de este vídeo?, ¿Crees que es un comportamiento que puede salir en la televisión?, ¿Crees que con este comportamiento están dado ejemplo a la gente que lo ve? y lo peor de todo ¿Crees que es preocupante que gente joven se fijen en ellos y los tomen como un modelo a seguir?

¿Qué críticas ha recibido este programa?

Este programa despierta dos sentimientos opuestos, o te gusta o lo odias. Por ello nos podemos encontrar criticas tanto buenas como malas. Veamos algunos ejemplos de estas dos críticas:

• Criticas buenas: Hay foros específicos para ir comentando los programas, a la vez que se transmiten o incluso cuando ya a acabado. En foros como este sin duda escriben gente que les gusta y siguen atentamente este programa. Uno de los foros que he encontrado es: Foro de Sálvame Naranja.  

• Criticas malas: Hay muchas páginas que critican las actitudes y el chabacanismo que desprenden los colaboradores. Por ejemplo una de las preguntas más frecuentes es la siguiente, ¿Es Sálvame la mayor basura de la televisión en la historia de España? y alguna de las respuestas son: "Es automáticamente asqueroso, y lo peor es que tiene muchísima audiencia así va España..." o "Es la mierda mas putrefacta y vergonzante que Telecinco ha puesto nunca en su parrilla.". estos comentarios vienen de uno de los foros , como forocoches. También hay páginas web donde gente pone su opinión ampliamente o comenta algo en concreto que la ha parecido muy mal y la gente le contesta dejando comentarios, como por ejemplo: Sálvame, acoso y escrache televisivo.

¿Tú de que grupo eres, te gusta o lo odias? En mi opinión , creo que se puede ver cuando no hay nada mejor, o incluso para entretenerte; pero para que esta información no te confunda, ni te creas informaciones falsas o manipulados, yo creo que la clave es saber que vamos a ser manipulados, es decir, si tu sabes que la información de la que hablan no es del todo cierta, lo puedes ver, pero no te vas a creer lo que ellos dicen, sino que ya pones una duda y así puedes verlo sabiendo que no te van a mentir o a engañar porque sabes la realidad.

¿Hay algún estudio relacionado con este programa?

Lo realiza Scopen, y El Mundo, ellos han tenido acceso a la televisión española. Y los resultados desvelan que las tardes de Telecinco sobresalen como las que "peor calidad percibida" genera entre los encuestados, que no son espectadores estándar, sino miembros de las principales empresas y del colectivo de las agencias de medios; es decir, quienes en gran medida deciden en qué formatos televisivos se ubica la publicidad.

En las tardes de telecinco, el programa que menos calidad tiene es Sálvame, que es el resutado más alto como podemos ver el en las estadísticas anteriores. 

Después de hablar de la telebasura, ¿Crees que ves telebasura sin enterarte?, ¿Crees que alguna vez has podido creer en alguna información algo manipulada reproducida por alguno de los programas nombrados anteriormente?.

Yo tengo que confesar que si que hay alguno de estos programa, como los formatos de Gran Hermano o Gran Hermano Vip, que me gustan, ya que son bastante entretenidos, y me hacen empatizar mucho con los concursantes del programa. He llegado a ir a plató en uno de sus directos y la verdad que ver como se ejecuta, es muy esclarecedor, ya que ves todo lo que hay detrás de las cámaras y ves que hay algunas cosas que si que están guionizadas y que hay otras que son real. Siempre hay que ser consciente que todo lo que vemos en la televisión tiene truco :)

¡¡Que no te hagan el truco del almendruco!!

¿Cómo se puede reutilizar y reciclar la tecnología digital?

Hoy más que nunca, la tecnología digitales es una de las cosas más importante de nuestro día a día, no podríamos vivir sin ella; ni siquiera nos podríamos plantear una vida como la de nuestros padres. El cambio y salto generacional que ha dado la tecnología digital es sorprendente, como un paso de gigante con lo que respecta a las tecnologías digitales. 

Nuestros padres, solo tenían un teléfono que podía hacer llamadas y ya está, no como los de hoy en día, y si solo podemos hacer llamadas porque se nos ha ido el Internet, nos llevamos las manos a la cabeza, como si se fuera a acabar el mundo pero... esto no va a pasar, solo hay que ver a nuestros padres, a ellos no les pasó nada. O otro ejemplo es la televisión, antiguamente solo tenían dos canales de televisión, ¿y ahora cuantos tenemos? Cientos de ellos... , ha sido un cambio abismal, sin ya contar con las nuevas televisiones con Internet incorporado,y con servicios como el conocido"Netfilx o HBO", donde prácticamente la información a la que podemos optar es casi infinita.

¿Tú también piensas como yo?, ¿Crees que hemos dado un paso de gigante en la tecnología digital?

Ahora mismo...¿Quién no tiene Internet en su casa?,  ¿Quién no tiene un ordenador o televisión plana o una Tablet ? No nos podemos imaginar nuestro día a día sin ellas. Y quien no lo tiene, los demás al saberlo nos sorprendemos y lo vemos como algo raro y le preguntamos la típica pregunta...¿cómo puedes vivir sin televisión?, dando a entender que no se puede vivir sin ella, y le vemos como un anti social.

Este paso de gigante tiene una gran ventaja pero.. alguien se ha parado a pensar, ¿Qué es lo que se hace con esos móviles que se quedan obsoletos? o ¿Dónde acaban esas televisiones que se nos van quedando pequeñas en nuestras paredes? y ¿Qué se hace con ese ordenador que ya da problemas?

No muchos se paran a pensar sobre este tipo de problema, y es algo importante ya que ésta tecnología es contaminante y antes de tirar algo, habría que ver si lo podemos reutilizar de alguna manera o donde podemos llevarlo para que se reciclara... . Este problema lo vamos a desmigar a continuación , para poder informaros de qué podemos hacer cuando nos pasa algo de esto y cuidar el medio ambiente al mismo tiempo.

La basura electrónica

La basura electrónica es la acumulación de objetos electrónicos y digitales de forma desmesurada y descontrolada, produciendo una gran contaminación al medio ambiente.

No tenemos ningún control sobre el consumo que hacemos sobre los aparatos electrónicos, compramos y tiramos sin pensar, y no nos paramos y nos damos cuenta de que consecuencias tendrá a la larga, y no tan a la larga, este comportamiento.

Cuando sacan un modelo nuevo de "algo", lo que hacemos con el viejo, es que se guardará simplemente en un cajón, pero en muchos otros casos, pasarán a formar parte de las 930.000 toneladas de basura electrónica que se producen en España al año, según cifras del informe Global E-waste Monitor 2017 realizado por de la Universidad de las Naciones Unidas (UNU), la Unión Internacional de las Telecomunicaciones (IUT) y la Asociación Internacional de Residuos Sólidos.

¿No te da que pensar esta cifra? 

¡ASUSTA!

Siguiendo el informe anteriormente nombrado, España es el quinto país que produce más residuos de aparatos eléctricos y electrónicos (RAEE) de la Unión Europea, después de Alemania, Reino Unido, Francia e Italia. 

No obstante, los datos apuntan a que se recogieron únicamente 198.000 toneladas, lo que supone alrededor del 21% de los residuos. Es decir, que estos datos solo nos reflejan un 21% del total, ¿ Cuantos ceros podría alcanzar la cifra de la recogida del 100% de los residuos?.

Son datos que sin duda nos tienen que dar un toque de atención , para poder frenar esto cuanto antes, y no solo a todos los ciudadanos , también a los gobiernos, para que ayuden a frenar esta montaña de basura tecnológica que no para de aumentar.

A continuación os dejo unos pequeños datos que te harán pensar en tu consumo:

Posibles causas y consecuencias

Las TIC tienen gran marketing ya que hacen posible la promoción de la publicidad en toda la sociedad, estas por medio de la televisión, la radio, la prensa realizan un impacto masivo para que a las personas les lleguen de una forma más directa el deseo de consumir cada día mas productos tecnológicos, convirtiéndolos dependientes de la vida cotidiana. Ante esto tenemos que ser críticos con lo que vemos en la televisión y saber ver que, esta incitación al consumo masivo, es perjudicial para el planeta.

¿Qué consecuencias podría tener?

• Las personas utilizan los basureros comunes para arrojar estos peligrosos desperdicios, así se van contaminado los ríos y el medio ambiente, surgiendo graves enfermedades, afectando de una manera directa a la calidad de vida de todos los habitantes del mundo.
• En este apartado quiero hacer una referencia a la película de "Wall-E", en este fragmento de película veremos como la Tierra ha quedado totalmente destrozada por la contaminación,  haciendo imposible la vida en el planeta.

Podemos ver como posteriormente, el hombre al mirar la planta creciendo se da cuenta de que aún ahí esperanza y se da cuenta de todo lo que ha perdido por no cuidar el planta y en vez de quedarse sentado (es decir sin poner remedio); decide ponerle remedio a frenar que el planeta Tierra se siga destruyendo, sabe que no será sencillo, pero lo va a intentar con todas sus fuerzas.

Esto está íntimamente ligado con todo lo que estamos hablando, ya que quiero que veamos las consecuencias de esta contaminación, y que puede hacerse realidad. Tenemos que hacer como el hombre, levantarnos de la silla y poner todos nuestros esfuerzos por concienciarnos de que esta tecnología la tenemos que reciclar, porque es muy contaminante y puede destruir algo muy importante para nosotros, nuestro planeta.

¿Cómo podemos reutilizar la tecnología digital?

Todos sabemos que cada poco tiempo sacan un modelo nuevo de teléfono, o un nuevo televisor o Tablet, o el último modelo de aparato electrodoméstico. Pero la cuestión es que no hace falta que compremos el nuevo modelo si el viejo funciona perfectamente. La publicidad en los medios de comunicación nos incita a consumir lo nuevo y da la sensación al ver esos anuncios que si no lo tienes , te vas a quedar obsoleto, pero... ¡¡ Que no te engañen!! No por no tener el mejor modelo del mercado, vas a quedarte obsoleto. Aunque si es verdad que hoy en día toda la tecnología tiene un tiempo de vida y que si se estropea y no se puede arreglar, pues hay que comprarse uno nuevo. 

Pero ¿qué podemos hacer con el dispositivo viejo?, puedes darlo de segunda mano a alguna tienda, o dárselo a alguien cercano a nosotros que lo necesite, a un amigo, un primo, un hermano, un abuelo; o incluso podemos dárselo a aquella gente de la calle que no se lo pueda permitir, dándole  así un nuevo dueño y una nueva vida a este dispositivo.

También en vez de tirarlo, podemos guardarlo, por si acaso al que tenemos le pasa algo y no lo podemos utilizar, pues en vez de tener que comprar otro nuevo, tenemos éste para reutilizarlo y así poder salir paso.

¿Cómo podemos reciclar la tecnología digital?

• Aunque no se hable mucho de ello, al igual que hay contenedores de orgánico o de vidrio... también hay contenedores de reciclados para las tecnologías digitales, son de color rojo, y en ellos puede poner las palabras "E-WASTE". En este contenedor podemos tirar: móviles, tablets, ordenadores, pilas, bombillas, televisiones, y cualquier aparato tecnológico.

• Tenemos más alternativas para reciclar estas tecnologías, por ejemplo, hay un montón de puntos de recogida de tecnología digital y luego estos residuos son recogidos por fundaciones de reciclado de este tipo de residuos. 

• Alguna de los puntos de recogida, de los muchos que hay son: Trafamóvil, que tiene puntos de recogida esparcidos por toda España. Ecotic, esta empresa se encarga de todo el proceso del reciclado , en cuanto a desmontar los productos y su valoración, podemos encontrar sus puntos limpios por diferentes ciudades. 

• Una de las fundaciones encargadas de del reciclado de la tecnología digital es: Ecoasimelec. Esta fundación no explica el proceso de reciclado en 5 cortos pasos:

• Una vez son recogidos los residuos en los distintos puntos de recogida, estos son trasladados hasta los centros de almacenamiento temporal, en los que se procede a la consolidación de los mismos. 
• Cuando el volumen de residuos consolidado permite completar un vehículo de gran tonelaje, es cuando estos residuos son enviados a plantas de tratamiento autorizadas para la gestión final de los mismos.
• Una vez que entran en las instalaciones de tratamiento, la primera fase consiste en la retirada de los potenciales elementos contaminantes. En esta primera fase también se lleva a cabo un proceso de clasificación de los residuos en función de su destino final.
• Tras la clasificación de las distintas tipologías de residuos, las fracciones obtenidas sufren un proceso de molienda y trituración.
• Una vez finalizada esta fase, y mediante distintos procesos mecánico-físicos se consigue obtener materias primas secundarias que volverán a ser introducidas en el ciclo productivo. 
  

Tras todo lo nombrado anteriormente, seguro que te surgen un montón de preguntas con respecto a donde pueden estar esos aparatos que tiraste alguna vez..., pero no te preocupes, acuérdate de la película de Wall-E, y haz como el señor, conciénciate sobre lo contaminante que es la tecnología digital y ponle remedio. 

Como has visto hay un montón de alternativas para estos dispositivos, si en un futuro con la compra de tu nuevo quieres reciclarlo o reutilizarlo, quiero decirte que estás haciendo lo correcto, y que dispones de todas estas herramientas, puedes elegir la que tu quieras, son todas muy sencillas de seguir. 

Recuerda que con un sencillo paso podemos cambiarlo todo. ¿Quieres tú participar en este cambio?...Está en tus manos...

¿Qué son las Fake News y qué podemos hacer contra ellas?

Las Fake News están a la orden del día. Seguramente todos hemos recibido ese típico mensaje con  una noticia de actualidad o incluso graciosa, que posteriormente se ha desmentido, haciéndola una noticia falsa; esto me hace preguntarme: ¿Somos conscientes de las fake News que vemos por los medos de comunicación o redes sociales?

Para poder diferenciar una noticia real de una Fake News, lo primero que debemos saber es:

¿Qué son las Fake News?

Siempre han existido las noticias engañosas, pero a partir de la emergencia de Internet y de nuevas tecnologías de comunicación e información, las Fake News se han extendido a lo largo y ancho del planeta. Este término de Fake News, es utilizado para conceptualizar la divulgación de noticias falsas que provocan un peligroso círculo de desinformación, pero, ¿Qué es una noticia falsa?. Las noticias falsas (en ingles fake news) son un tipo de bulo(de mentira), que consiste en un contenido periodístico difundido a través de portales de noticias, prensa escrita, radio, televisión y redes sociales, y cuyo objetivo es la desinformación. 

¿Qué tipo de información falsa hay?

Estas informaciones falsas se han extendido tanto que han surgido siete tipos diferentes de informaciones falsas, y las podemos ver en este cuadro:

¿ Por qué se divulgan están noticias falsas ?

A partir de la emergencia de plataformas sociales se ha vuelto mucho más sencilla la divulgación de noticias engañosas. 

En primer lugar, porque el intercambio de mensajes en red, permite que los usuarios sean además de consumidores, también productores de discursos que circulan y que muchas veces son falsos.

Y en segundo lugar, estas plataformas utilizan un algoritmo que distribuye el contenido más relevante para cada usuario, logrando que la información que se le muestra a cada uno esté condicionada y filtrada.

Pero también hay algo a tener en cuenta y es que la cantidad de información en las redes sociales se actualiza constantemente, por importancia para el usuario y también de acuerdo al alcance a otras personas que éste tiene, validando una noticia sólo por su nivel de difusión.

Al enfrentarse a estas noticias e informaciones falsas, nos damos cuenta de que hay una gran desinformación, y se ha empezado a hablar sobre "Las ocho P". Cada uno de los tipos de mala información y contenido erróneo contiene alguna de las ocho “P” en su interior. Las ocho P consiste en la siguientes palabras: Periodismo deficiente, parodia, provocación, pasión, partidismo, provecho, poder o influencia política, propaganda.

Estas ocho "P" no es algo aislado, sino que los ocho tipos de P y los tipos de información falsa que hay, están íntimamente ligados y lo podemos ver en esta tabla:

A la derecha nos encontramos las ocho P y horizontalmente nos encontramos los tipos de información falsa. Y se marca con un tics la información falsa , que se da en cada una de las ocho P.

¿Qué podemos sacar en conclusión de este apartado? Yo creo que manipulan la información que nos llegan para que nos creamos unas cosas u otras, porque todos hemos visto alguna vez, como hemos buscado algo por Internet y de repente empiezan a salirte anuncios y ofertas de todo lo que has buscado, ¡¡Da hasta miedo!!. También tenemos que tener en cuenta que información nos llega por las redes sociales y si es mal intencionado, o con qué intención va, ya que puede llegar a ser muy dañino si esta información se extiende. Por eso tenemos que tener nuestro propio juicio y confirmar si la información que nos dan es fiable o si simplemente en un bulo o un Fake News, que no tiene ningún interés.

Ejemplo de Fake News reales:

Este mensaje se hizo viral en unos pocos días, ya que se pasó como una cadena por las redes sociales, sobre todo por el medio de Whatsapp.

Este mensaje advertía de que a partir de un día los teléfonos iban a ser intervenidos para un estudio del INE, y al final de mensaje pone que es totalmente cierto y que está corroborado. 

Esto fue desmentido, y clasificado como un bulo, la primera página web que lo ha desmentido es "Maldita.es". Donde anunció este bulo con el siguiente titular: No, no estamos siendo "intervenidos" o "catalogados" por el INE: el instituto no tendrá acceso a nuestros datos personales o dispositivos para el estudio en colaboración con operaciones.

Este artículo nos explica cómo ha sido desmentido: Los datos personales son aquellos que hacen identificable a un individuo, como su correo electrónico o su dirección. Tanto las operadoras involucradas como el INE argumentan que no se infringe la Ley Orgánica de Protección de Datos, porque estos serán anónimos antes de volcarse en las plataformas. El INE no podrá acceder a los vídeos o a los archivos de los dispositivos, como se asegura en la cadena de wahsapp.

Este mensaje se hizo viral en año pasado 2018 y este año 2019 se ha vuelto a repetir por la exhumación de Franco. Se propagó por páginas webs como por "Alerta Digital".

Este titular decía que el actor Arnold Schwarzenegger había dicho que "Franco fue un gran héroe que salvó a los españoles del comunismo".

Esta noticia se desmintió en el 2018 y este año se ha vuelto a desmentir, una de las páginas que lo ha desmentido ha sido "Maldita.es".  Además estas weds dijeron que estás supuestas declaraciones las habría hecho "contra la exhumación de los restos de Franco", y todo es falso. La realidad es que no hay rastro de la supuesta entrevista concedida de la que habla el bulo. Ni hay link, ni se da el nombre, no hay ninguna prueba.
Además, el portavoz y jefe de gabinete de Schwarzenegger, Daniel Ketchell, ha desmentido que éste haya hecho las supuestas declaraciones, que ha calificado como "fake news". El Instituto Schwarzenegger también ha dicho que las declaraciones atribuidas al actor son "fake news".

Otras páginas que se encargan de desmentir estas Fakes News  a parte de la que ya hemos visto "Maldita.es", son las siguientes: 

• "Vost.es" que detecta y neutraluza bulos y rumores.
• "El tragabulos"se trata de un apartado de Verne (El País), que tiene como objetivo desmentir noticias falsas e informaciones que se convierten en virales.
• "The Trust Project" surge de la unión de los medios de comunicación para luchar contra las informaciones falsas en Internet. De España colaboran  El Mundo y El País.

¿Que hay que hacer para localizar estas Fakes News?

Tenemos que ser conscientes de la cantidad de bulos y desinformaciones que corren por la red en la actualidad. Nos puede llegar alguna información y no saber si es verdad o no, y estoy segura d que a todos nos ha pasado alguna vez. Y por eso me parece imprescindible que todos el mundo sepa localizar una Fake News, tanto niños como jóvenes, adultos e incluso ancianos. Ya que a ninguno nos gusta que nos engañen o nos digan mentiras. 

Así que a continuación veremos un manual sencillo, para detectar estas Fake News.

Después de haber visto y saber todo sobre las Fake News o Noticias Falsas; de saber la gran cantidad de desinformación que se da en las redes en la actualidad; y después de haber visto como poder detectarlo para no caer en sus garras, ¿Crees que podrás conseguir detectar las Fake News que te lleguen?. 

Estoy segura de que ahora estás pensando en esa típica foto con una noticia y te has dado cuenta de que has podido caer en un Fake News, pero no pasa nada, porque lo importante es que sepas que es falso, para que no se extienda más. ¿Con todo lo que has aprendido sobre las Fake News, crees que podrás avisar a tu entorno de este peligro?

Mucho ánimo y que siga la búsqueda de las Fake News, y a partir de ahora..

¡¡ Cuidado, que no te la cuelen !!